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让昆曲之美在校园绽放

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xinwen.mobi 发表于 2025-9-17 05:42:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
# 让昆曲之美在校园绽放昆曲,作为“百戏之祖”,承载着中华传统文化的雅致与深邃。将其引入校园,不仅是文化传承的重要举措,更能为学生搭建感知传统美学的桥梁,让年轻一代在水磨调的婉转、水袖的翩跹中,触摸千年文化的温度。## 一、走近昆曲:从“认知”到“共情”1. 开设专题课堂:邀请昆曲演员、非遗传承人进校园,通过“理论+演示”的形式,讲解昆曲的历史渊源、唱腔特点(如“水磨调”的细腻)、表演程式(如“兰花指”“台步”的寓意),用生动案例打破学生对传统戏曲的“距离感”。2. 放映经典片段:选取《牡丹亭》“游园惊梦”、《长生殿》“小宴”等经典剧目片段,结合剧情解读,让学生在“良辰美景奈何天”的唱词中,感受昆曲的文学之美与情感之切。## 二、体验昆曲:从“旁观”到“参与”组建校园昆曲社团:开设唱腔学习、身段训练、剧本研读等活动,鼓励学生亲身学唱、学演,在反复练习中体会昆曲的韵律与身段美感,例如尝试演绎简单的旦角、生角片段。开展沉浸式活动:举办“昆曲服饰体验日”,让学生试穿昆曲戏服(如绣有精致纹样的帔、褶子)、佩戴头饰,直观感受传统服饰的工艺之美;或组织“昆曲剧本朗读会”,用现代语言解读古典唱词,激发创作欲。## 三、传播昆曲:从“校园”到“更广”1. 举办校园展演:定期开展昆曲小剧场、成果汇报演出,鼓励社团成员登台展示,也邀请专业院团进校园开展专场演出,让昆曲之美在校园舞台上具象呈现。2. 联动新媒体传播:指导学生用短视频记录昆曲学习日常、剪辑经典片段、制作“昆曲小知识”科普内容,通过校园公众号、短视频平台分享,让昆曲之美突破校园边界,吸引更多同龄人关注。让昆曲走进校园,不是简单的“文化灌输”,而是以学生喜闻乐见的方式,让传统美学融入青春生活。当年轻的声音唱响“水磨调”,当稚嫩的身段演绎“水袖舞”,昆曲的生命力便在传承中焕发新生,中华优秀传统文化的种子也将在校园里生根、开花。
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